理性應(yīng)對(duì)學(xué)前期“匹諾曹”行為

作為學(xué)前教師，在與孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程中都碰到過(guò)童話中的“匹諾曹”——說(shuō)謊。皮亞杰認(rèn)為兒童表現(xiàn)出一種系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)：年幼兒童把說(shuō)謊和其他言語(yǔ)行為（比如罵人）相混淆；而6歲兒童把不好的（壞的）言語(yǔ)說(shuō)成是說(shuō)謊。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，他們并不考慮說(shuō)謊的意圖，即“是否故意”說(shuō)謊。因此，兒童說(shuō)謊可以分為有意說(shuō)謊和無(wú)意說(shuō)謊。（剩余1252字）