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多元呈現(xiàn),記錄成長(zhǎng)

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隨著《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》的頒布與實(shí)施,幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)越來越著眼于幼兒活動(dòng)的過程,越來越關(guān)注幼兒的個(gè)體差異、興趣、態(tài)度等多元化因素。幼兒成長(zhǎng)檔案在記錄幼兒成長(zhǎng)軌跡的同時(shí),成為幼兒成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的重要載體。江蘇省鎮(zhèn)江新區(qū)大路中心幼兒園對(duì)幼兒成長(zhǎng)檔案建設(shè)進(jìn)行了多元化嘗試。(剩余1253字)

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