高職“微積分”課程思政教學(xué)內(nèi)容的挖掘

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［摘 要］ 課程思政融入“微積分”課程教學(xué)，既能加深學(xué)生對(duì)微積分知識(shí)的理解，又能增強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。如何深入挖掘“微積分”課程的思政元素是進(jìn)行課程思政教學(xué)的首要內(nèi)容。從數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)文化、我國古代的數(shù)學(xué)成就、中華詩詞與數(shù)學(xué)之美、數(shù)學(xué)思維與數(shù)學(xué)方法以及生活情境等方面深入挖掘思政元素，并結(jié)合課程的思政目標(biāo)對(duì)微積分的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深入剖析，積累并整理了思政素材，初步形成了高職“微積分”課程思政的內(nèi)容框架，有助于“微積分”課程思政教學(xué)。（剩余5798字）