新工科背景下應(yīng)用型碩士培養(yǎng)模式研究

——以沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理專業(yè)為例

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［摘 要］ 新工科背景下，社會對高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)提出了新要求，當(dāng)前我國土地資源管理專業(yè)碩士研究生在培養(yǎng)實踐層面的成效和人才質(zhì)量不盡如人意，高校傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式亟須改革調(diào)整。充分利用實踐教學(xué)環(huán)境和科技創(chuàng)新活動深化教育教學(xué)模式改革。建立實踐能力與理論理解雙達(dá)標(biāo)的培養(yǎng)體系，是促進(jìn)土地資源管理研究生培養(yǎng)模式深化改革的基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)應(yīng)用型專業(yè)學(xué)位研究生教育培養(yǎng)目標(biāo)的當(dāng)務(wù)之急。（剩余7181字）