紅色文化資源融入高職思政課實(shí)踐教學(xué)的策略

［摘 要］ 深入探討了紅色文化資源在高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)中融合的重要性與策略。通過對(duì)紅色文化資源在提升思政課實(shí)踐性和吸引力方面作用的分析，揭示了在當(dāng)前融合過程中遇到的主要挑戰(zhàn)，包括對(duì)紅色文化關(guān)注度不足、教學(xué)方法單一和缺乏有效的校企合作機(jī)制。為應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，提出了幾項(xiàng)策略：開發(fā)專業(yè)的紅色文化資源課程、創(chuàng)新教學(xué)模式以及加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作，旨在增強(qiáng)思政課的教學(xué)效果，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀和大國(guó)工匠精神的高素質(zhì)人才。（剩余6829字）