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[摘 要] 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)需要不斷朝著信息化、智能化的方向發(fā)展。為進(jìn)一步推動課堂教學(xué)深度改革,提高課程教學(xué)質(zhì)量,以“設(shè)計程序與方法”課程為例,充分利用學(xué)校信息化教學(xué)手段,通過搭建基于“云班課”為載體的移動智慧教學(xué)平臺,構(gòu)建了“主平臺、雙時空、三階段、四模塊‘五位一體’人才培養(yǎng)目標(biāo)”的混合教學(xué)創(chuàng)新模式。(剩余6793字)
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“設(shè)計程序與方法”課程混合式教學(xué)改革與實踐
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