新文科背景下內蒙古自治區(qū)環(huán)境設計創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究

［摘 要］ 在新文科背景下，內蒙古自治區(qū)高校環(huán)境設計教育創(chuàng)新人才的培養(yǎng)亟須與當?shù)氐膮^(qū)位特色及文化優(yōu)勢相結合，謀求自身特色發(fā)展之路。通過研究內蒙古自治區(qū)下設環(huán)境設計專業(yè)的各高校在設計人才培養(yǎng)過程中的主要教學思路，旨在梳理內蒙古自治區(qū)高校環(huán)境設計專業(yè)建設中的諸多經驗和問題，探索適應當今時代教育發(fā)展的地區(qū)高校環(huán)境設計專業(yè)人才培養(yǎng)模式，進而推動新文科背景下內蒙古自治區(qū)環(huán)境設計專業(yè)的發(fā)展和進步，同時為邊疆地區(qū)環(huán)境設計專業(yè)的發(fā)展提供可借鑒的思路。（剩余7094字）