“賽證教融合”模式下精品課程建設(shè)研究

［摘 要］ 為了解決“Java程序設(shè)計(jì)”課程教學(xué)脫離實(shí)際應(yīng)用項(xiàng)目的實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀，提出了基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)與競(jìng)賽、考證驅(qū)動(dòng)的課程改革。將競(jìng)賽及考證大綱有序融合教學(xué)中，理論課程按照項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，實(shí)踐課程將競(jìng)賽與1+X考證中典型考題分解，按照難易程度劃分項(xiàng)目，提煉與實(shí)際應(yīng)用關(guān)系緊密的項(xiàng)目展開(kāi)實(shí)踐教學(xué)。結(jié)果表明，改革后的教學(xué)方式極大地增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐動(dòng)手能力。（剩余7280字）