師范大學地理類學術型碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量實證研究

——以陜西師范大學為例

［摘 要］ 師范大學是最接近教育本質(zhì)的大學，全面了解和把握師范大學學術型碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的現(xiàn)狀對于培養(yǎng)高層次、多樣化人才至關重要。以陜西師范大學為例，圍繞該校地理類學術型碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量現(xiàn)狀及相關方面設計問卷，通過問卷調(diào)查方式對部分在讀研究生和已畢業(yè)的研究生展開調(diào)查，獲得第一手數(shù)據(jù)資料，統(tǒng)計分析目前存在的問題及需要關注的方面，得出結(jié)論并提出建議。（剩余7086字）