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專業(yè)思政、CDIO理念與專業(yè)認證結合的課程體系探索

——以機械設計制造及其自動化專業(yè)為例

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[摘 要] 通過對現有機械設計制造及其自動化專業(yè)課程體系的分析,提出將專業(yè)思政、CDIO與專業(yè)認證相結合的機械設計制造及其自動化專業(yè)課程體系構建方法。依據工程教育專業(yè)認證理念與要求制定專業(yè)培養(yǎng)目標及畢業(yè)要求觀測點,再根據畢業(yè)要求觀測點反向配置專業(yè)課程體系?;贑DIO理念,以項目為驅動建立課程模塊,形成畢業(yè)要求全覆蓋,思想政治教育全貫通的模塊化專業(yè)課程體系。(剩余5376字)

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