在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生高等學歷教育提升策略研究

［摘 要］ 通過對吉林省鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務人員普遍存在的學歷低、能力不足、距離執(zhí)業(yè)醫(yī)師標準差距過大等現(xiàn)狀，結合當前鄉(xiāng)村醫(yī)生現(xiàn)實工作情況及中醫(yī)藥本科院校已有教學資源，對鄉(xiāng)村醫(yī)生的學歷教育提升進行研究探討，為基層一線衛(wèi)生服務人員繼續(xù)再教育提供研究思路。從分析鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作現(xiàn)狀和困境出發(fā)，以鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷教育提升的著眼點，通過查找梳理問題根源及醫(yī)學院校相關課程設置，制訂鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷提升的途徑和方案，使鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷提升的體系可取可行。（剩余7444字）