基于互聯(lián)網(wǎng)高校工科產(chǎn)學(xué)研協(xié)作教學(xué)模式研究

[摘 要] 隨著國家和社會(huì)對(duì)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量要求的提高，多學(xué)科、全方位和多維度的工科人才培養(yǎng)協(xié)作模式已成為高校教學(xué)改革的必然選擇。通過分析信息化時(shí)代高校工科傳統(tǒng)教學(xué)模式的不足，以及高校工科教學(xué)模式在課程大綱及教學(xué)內(nèi)容、方式、考核與實(shí)踐方面的協(xié)作要求，探討了在過程、內(nèi)容和條件方面產(chǎn)學(xué)研協(xié)作重構(gòu)的思路，進(jìn)而基于互聯(lián)網(wǎng)和信息化技術(shù)提出了線上線下混合式產(chǎn)學(xué)研協(xié)作的教學(xué)模式，以有效提升高校工科人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余7215字）