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摘 要 當前,職業(yè)教育成為熱詞,而畢業(yè)實習更是學生高職教育階段的一門必修課,是學生完成高等職業(yè)教育不可缺少的一項實踐活動,是提高學生綜合素質(zhì)的非常重要的方式,而做好實習生管理工作則是實習成功的重要保證。結(jié)合擔任學生實習責任區(qū)教師的經(jīng)歷和體會,列舉高職臨床醫(yī)學專業(yè)學生在實習過程中存在的問題和不足,提出對實習生管理工作的思考,期望能夠更好地發(fā)揮實習責任區(qū)教師的作用。(剩余6082字)
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高職臨床醫(yī)學專業(yè)學生管理工作思考
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