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摘 要 面對崗位需求的變化,運用現(xiàn)代教育理論和工程化方法,重構(gòu)軍隊院校專業(yè)課程體系。深入分析專業(yè)課程架構(gòu)、教學內(nèi)容、教學資源和教學模式等重要改革內(nèi)容的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,并利用QFD方法重構(gòu)專業(yè)課程架構(gòu),基于思維導圖方法重塑教學內(nèi)容;利用“三維度”(信息維、虛實維、空間維)建設(shè)思路搭建開放式教學資源;遵循布魯姆認知規(guī)律探索混合式教學模式。(剩余5808字)
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面向崗位需求的專業(yè)課程體系重構(gòu)研究
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