高校教師多媒體課件制作存在的問(wèn)題及解決策略
摘 要 在大數(shù)據(jù)時(shí)代,多媒體課件已然成為每一位教師教學(xué)中的必需品,因此,教師必須掌握一定的多媒體課件制作技巧。通過(guò)分析甘肅省某高校2020年青年教師多媒體課件制作大賽作品,發(fā)現(xiàn)多媒體課件制作存在的問(wèn)題并提出解決策略和建議,希望對(duì)教師提高多媒體課件制作能力有所幫助。
關(guān)鍵詞 高校;多媒體課件;青年教師;PowerPoint;多媒體課件制作大賽
中圖分類(lèi)號(hào):G645 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
文章編號(hào):1671-489X(2022)07-0050-03
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本研究是基于甘肅省某高校2020年青年教師多媒體課件制作大賽完成的,根據(jù)專(zhuān)家評(píng)審的結(jié)果,從而發(fā)現(xiàn)多媒體課件制作過(guò)程中存在的問(wèn)題并提出解決策略和建議。(剩余3989字)