提升高職法治教育課堂教學(xué)有效性策略研究

摘  要  課堂教學(xué)是高職法治教育的主渠道。加強(qiáng)高職學(xué)生法治教育，必須用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道。提升課堂教學(xué)質(zhì)量一直是教學(xué)改革的核心課題，最終落腳點(diǎn)在于提高教學(xué)的有效性，提升高職法治教育課堂教學(xué)有效性的策略主要包括：確立高職法治教育教學(xué)理念；把脈高職法治教育學(xué)情變化；瞄準(zhǔn)高職法治教育目標(biāo)要求；完善高職法治教育內(nèi)容體系；推進(jìn)高職法治教育方法變革；提高高職法治教育師資水平；開(kāi)辟高職法治教育時(shí)空路徑；創(chuàng)新高職法治教育考核方式。（剩余6599字）