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基于微格教學(xué)的高校師范生教學(xué)技能提升研究

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摘 要:培養(yǎng)師范生具備教學(xué)技能是教育、教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)實(shí)踐的首要環(huán)節(jié),教學(xué)技能的優(yōu)劣更是影響師范生的就業(yè)和育人能力的主要因素。從時(shí)代的腳步來看,在高校中想要培養(yǎng)師范生的教學(xué)技能,提高教學(xué)水平,微格教學(xué)是不可或缺的重要途徑之一。文章主要從導(dǎo)入技能、提問技能、多媒體教學(xué)技能、教學(xué)語言技能和板書技能五個(gè)方面來論述微格教學(xué)對師范生教學(xué)技能的提升作用。(剩余3586字)

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