利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化課堂教學(xué)分析

摘 要：在教育教學(xué)技術(shù)和手段不斷豐富的大環(huán)境下，教育教學(xué)的方式方法呈現(xiàn)了多元化發(fā)展趨勢(shì)，而且教學(xué)的途徑也有了顯著增加。結(jié)合目前的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行分析會(huì)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為了教育實(shí)踐中非常重要的一種教學(xué)方式，且在教育實(shí)踐中扮演的角色愈加重要。傳統(tǒng)教學(xué)存在著資料固化、方式單一等顯著缺陷，這些缺陷影響了教學(xué)課堂的實(shí)際效果，所以在教育實(shí)踐中，積極地進(jìn)行教學(xué)改革與優(yōu)化意義顯著。（剩余4268字）