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摘 要:微課屬于一種先進(jìn)而且開放性強(qiáng)的教學(xué)模式,已經(jīng)被融入到許多學(xué)科專業(yè)的教學(xué)中。高職院校積極引入微課教學(xué),能有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量。文章首先簡(jiǎn)要分析了微課的特點(diǎn),闡述了微課對(duì)于教學(xué)的重要意義。其次,文章分析了高職院校教學(xué)運(yùn)用微課教學(xué)的可行性,最后陳述了微課在高職院校教學(xué)中的合理應(yīng)用。結(jié)果為在高職院校教學(xué)中應(yīng)用微課教學(xué)是切實(shí)可行的。(剩余6306字)
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“微課”在高職院校教學(xué)中的應(yīng)用
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