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摘 要:幼兒期是品德形成的重要時期,這一時期對幼兒進(jìn)行思想品德教育具有重要意義。它可以使幼兒形成健全的人格,進(jìn)一步提升其道德品質(zhì),從而為他們將來自身成長和融入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在立德樹人根本任務(wù)的指導(dǎo)下,為促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,教師要為幼兒的德育發(fā)展創(chuàng)造有利的育人條件。文章通過對當(dāng)前幼兒園德育教育工作的目標(biāo)與內(nèi)涵進(jìn)行剖析,從注重幼兒主體地位、在一日活動中滲透、開展德育主題活動、家園協(xié)同開展德育工作等方面論述了開展幼兒園德育教育工作的具體內(nèi)容和方法。(剩余4697字)
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立德樹人背景下開展幼兒園德育教育工作的實(shí)踐
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