培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的實(shí)踐探析
打開文本圖片集
摘 要:數(shù)學(xué)思維能力是小學(xué)生高效掌握新知識(shí)、發(fā)展數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的重要因素。文章提出教師可以通過(guò)激發(fā)興趣、具體表象、重視想象、巧用遷移、滲透思想等方式確保學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力,提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。
關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)思維能力;思維品質(zhì)
數(shù)學(xué)學(xué)科既具有嚴(yán)密的邏輯性,還具備高度抽象性。(剩余2925字)