基于合作學(xué)習(xí)的“讀思達(dá)”初中地理課堂教學(xué)

“讀思達(dá)”教學(xué)法以閱讀、思考、表達(dá)為主，是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的“法寶”。在初中地理教學(xué)中，教師應(yīng)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以“讀思達(dá)”教學(xué)法為“工具”，應(yīng)用多樣策略引導(dǎo)學(xué)生閱讀、思考、表達(dá)，促使學(xué)生構(gòu)建地理認(rèn)知，發(fā)展地理學(xué)科核心素養(yǎng)。文章將立足教師現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，以閱讀、思考和表達(dá)為重點(diǎn)，詳細(xì)闡述基于合作學(xué)習(xí)的初中地理“讀思達(dá)”教學(xué)策略。（剩余4843字）