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引入信息技術?打造高中思想政治高效課堂

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高中教育階段是學生形成世界觀、人生觀、價值觀以及思想意識的重要階段，思想政治課能夠幫助教師高效實現(xiàn)這一目標。但是高中政治課程內(nèi)容較多，需要學生擁有良好的邏輯思維能力，這對教學工作產(chǎn)生不利影響。隨著社會的發(fā)展，信息技術已經(jīng)融入各階段的教學中，教師要積極利用信息化手段授課，轉變課堂的教學模式，讓學生可以輕松高效地掌握政治知識，培養(yǎng)他們的思想意識，以提高教學效率，助力高中生獲得更加全面的成長。（剩余4880字）

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