指向深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐

深度學(xué)習(xí)是一種學(xué)生主動(dòng)參與、教師指導(dǎo)的，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)的學(xué)習(xí)方式，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中具有十分重要的地位。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要注重培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，加深小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。本文主要針對(duì)深度學(xué)習(xí)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)系，以及在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展深度學(xué)習(xí)的措施進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)角度、教學(xué)方式等方面進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，希望能夠?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)教師提供一定的參考。（剩余4775字）