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基于核心素養(yǎng)視角下初中道德與法治教學(xué)策略

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道德與法治課程承載著培養(yǎng)學(xué)生道德觀念以及法律意識的功能,初中階段是學(xué)生情感、態(tài)度及價值觀發(fā)展的關(guān)鍵時期,教師應(yīng)高度重視道德與法治課程,采取有效策略提高道德與法治教學(xué)的整體水平。新一輪課程改革背景下,革新教學(xué)觀念和教學(xué)方式具有一定的必要性,在初中道德與法治教學(xué)中,教師要加大教學(xué)改革的力度,準(zhǔn)確把握課程教學(xué)的方向,聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),立足學(xué)生實際,提升學(xué)生的思想道德水平。(剩余4854字)

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