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近年來,我國教育事業(yè)實現(xiàn)了全面的改革,幼兒教育也正朝著現(xiàn)代化的教育方向發(fā)展。在幼兒教學活動中,教師需將教學面向全體幼兒,注重幼兒在學習活動中的自主體會、感受、實踐和探索,主張讓幼兒以參與、體驗的方式接觸新的事物,學習新的知識,獲得新的認知。在陶行知先生的“生活即教育”理念下,教師需全方位地將體驗式教學滲透到幼兒園教學活動的各個環(huán)節(jié),圍繞“生活即教育”打造多樣化的教學活動,加強教育與生活的聯(lián)系,讓幼兒在不同的教學活動中得到全方位的體驗,從而激發(fā)幼兒求知欲和學習熱情,促使幼兒身心健康發(fā)展。(剩余4551字)
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生活即教育?體驗助成長
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