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用愛澆灌?滋養(yǎng)成長

——班主任德育工作探討

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班主任是學(xué)生成長路途的引路人，德育是對學(xué)生開展思想、政治、法律和道德等多方面的教育，在推進(jìn)學(xué)生成長和發(fā)展方面發(fā)揮著不容忽視的作用。從目前來看，部分班主任的班級管理工作存在問題，如對德育工作的認(rèn)識匱乏、專業(yè)素養(yǎng)薄弱以及教育環(huán)境不佳等，此類問題將影響德育工作的展開。面對此種情況，班主任有必要積極地探討德育的意義和價值，提高自身的道德修養(yǎng)，營造開放優(yōu)質(zhì)的德育氛圍，為德育工作的深度展開奠定良好的基礎(chǔ)。（剩余4719字）

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