巧用微課，激活課堂

——新課標(biāo)背景下微課在初中道德與法治課堂教學(xué)中的運(yùn)用

初中道德與法治課程對于培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品德、塑造良好人格具有重要教育作用。在素質(zhì)教育理念下，“德育”置于“五育”之首，能夠幫助學(xué)生在掌握做人的基本道理上，擁有正確的價(jià)值觀、是非觀。教師應(yīng)針對初中生的學(xué)習(xí)情況，依托新課標(biāo)背景，注重發(fā)展學(xué)生綜合性能力；利用課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的道德與知識(shí)素養(yǎng)。（剩余4844字）