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例談幼兒園大班種植勞動課程的實踐與思考

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“種植”是勞動教育的重要內容，是一項充滿趣味與挑戰(zhàn)、責任與付出、收獲與喜悅的活動，能促使幼兒形成正確的勞動價值觀，養(yǎng)成良好的勞動習慣，提升勞動技能，蘊含了豐富的情感價值。我們以大班“綠寵”種植活動為例，鼓勵幼兒從自身成長出發(fā)，主動參與實踐，通過播種、照顧、觀察、記錄、收獲等過程獲得知識經驗和勞動技能，培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的品行和解決問題的能力，有效助力幼兒勞動素養(yǎng)的提升。（剩余2900字）

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