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新課程背景下初中政治課程資源的開發(fā)和利用

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新課標(biāo)背景下，雖然道德與法治教材以新課標(biāo)為導(dǎo)向進(jìn)行了一些調(diào)整，基本符合學(xué)生成長階段特點和教育規(guī)律，但是即使最優(yōu)秀的教材，也需要科學(xué)的途徑和方法來使其發(fā)揮作用。筆者從初中政治教學(xué)內(nèi)容出發(fā)，對課程資源的開發(fā)和應(yīng)用進(jìn)行探討。

教材運用貼近生活

初中階段，學(xué)生正處于價值觀形成的重要時期，周圍事物對他們觀念的養(yǎng)成有很大影響。（剩余2028字）

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