三級(jí)循環(huán)指導(dǎo)模式下高中生生涯教育實(shí)踐

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摘要：新高考政策的實(shí)施和普通高中育人方式改革對(duì)高中生的自主選擇能力提出了較高要求：普通高中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生涯教育。安徽師范大學(xué)附屬廬江第三中學(xué)以生涯教育理論為指導(dǎo)，積極探索出“以生涯認(rèn)知課程為基礎(chǔ)，以生涯實(shí)踐與體驗(yàn)、生涯輔導(dǎo)與咨詢?yōu)檩o”的高中生涯教育三級(jí)循環(huán)指導(dǎo)模式，堅(jiān)持以“認(rèn)識(shí)—行動(dòng)—再認(rèn)識(shí)”的原則，助力高中生自主選擇、適性選擇、合理規(guī)劃，以開放豁達(dá)的心態(tài)積極主動(dòng)適應(yīng)變化的世界。（剩余5096字）