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地理創(chuàng)新型教具開(kāi)發(fā)與使用的實(shí)踐策略

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摘要:地理教具是地理課程資源的重要組成部分。中學(xué)地理教學(xué)內(nèi)容具有區(qū)域性、綜合性、宏觀性和復(fù)雜性等特點(diǎn),這就要求地理教學(xué)要具有直觀性。地理教具是實(shí)現(xiàn)教學(xué)直觀性的有效工具,運(yùn)用地理教具進(jìn)行教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生地理實(shí)踐力等核心素養(yǎng)的有效途徑之一。以湘教版高中地理教材必修一第二章《熱力環(huán)流》一課教學(xué)設(shè)計(jì)為依托,展示了Y中學(xué)地理教具開(kāi)發(fā)與利用的全過(guò)程,呈現(xiàn)了《熱力環(huán)流》一課兩次的教學(xué)過(guò)程,為如何利用地理教具培養(yǎng)地理實(shí)踐力提供范例。(剩余5554字)

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