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摘 要:隨著新課程改革的深入推進(jìn),高中思想政治課程作為培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,越來越受到重視。而在高中思想政治課堂教學(xué)中,學(xué)生問題意識的培養(yǎng)是提高學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的重要一環(huán)。高中思想政治課堂教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng),對于提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力具有重要意義。本文從高中思想政治課堂教學(xué)中學(xué)生問題意識的發(fā)展現(xiàn)狀入手,分析學(xué)生問題意識缺失的原因,并提出針對性的培養(yǎng)策略,旨在提高高中生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。(剩余5261字)
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高中思想政治課堂教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)策略
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