高中語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)研究

摘 要：在高中語(yǔ)文教學(xué)期間，語(yǔ)文教師利用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)需要密切關(guān)注多項(xiàng)指標(biāo)，在此期間，教師需利用媒體平臺(tái)，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，夯實(shí)學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ)；并且還需要?jiǎng)?chuàng)建線上互動(dòng)場(chǎng)景和空間，為學(xué)生提供語(yǔ)言實(shí)踐練習(xí)的機(jī)會(huì)，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言思維；教師還需要利用虛擬情境開(kāi)展審美教學(xué)，豐富學(xué)生的審美認(rèn)知；結(jié)合虛擬系統(tǒng)，創(chuàng)造良好的視聽(tīng)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的文化傳承意識(shí)，幫助學(xué)生構(gòu)建起對(duì)文化價(jià)值的認(rèn)同感；后續(xù)教師還需要利用人工智能系統(tǒng)開(kāi)展讀寫教學(xué)，實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo)，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。（剩余5129字）