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【摘 要】 在整個初中階段的教育教學中,道德與法治這門學科非常重要,它不僅與學生的實際生活密切相關,而且是學生必須牢固掌握的一門基礎性學科。因此,教師可以將文本知識融入學生的日常生活中,通過呈現(xiàn)真實場景,實現(xiàn)學以致用的教學目的。文章從“生活化教學在初中道德與法治課堂中的應用意義”和“生活化教學在初中道德與法治課堂中的應用策略”兩個方面展開,詳細闡述了教師應如何將初中道德與法治學科與學生的實際生活緊密結(jié)合,指導學生從實際生活的角度出發(fā),更好地解決遇到的問題。(剩余4638字)
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初中道德與法治生活化教學的探索與實踐
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