高中化學(xué)大單元“教、學(xué)、評(píng)”一體化教學(xué)*

【摘  要】 在多元化的教育背景之下，越來越多的教學(xué)理念不斷涌現(xiàn)，其中，“教學(xué)評(píng)一致性”與大單元教學(xué)均被視為新時(shí)期至關(guān)重要的教育理念。在高中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，推行大單元“教、學(xué)、評(píng)”一體化的教學(xué)模式，不僅能夠豐富課堂教學(xué)形式，加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)知，還能促進(jìn)教、學(xué)、評(píng)三者形成完美的教育閉環(huán)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升以及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。（剩余4790字）