基于家校合作背景下初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略探析

摘 要：隨著教育模式的轉(zhuǎn)變和新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，家校合作在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中顯得尤為重要。然而，現(xiàn)實(shí)是家校之間的合作程度不足，家校合作背景下學(xué)生語(yǔ)篇閱讀教學(xué)深度不夠，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)被忽視。針對(duì)這些問(wèn)題，本研究提出了完善家校合作機(jī)制、豐富閱讀教學(xué)內(nèi)容以及建立課程反饋體系等對(duì)策，旨在提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓核心素養(yǎng)真正落地。（剩余4952字）