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國學經(jīng)典在小學語文教學中滲透方式的研究

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在小學語文教學可以發(fā)現(xiàn),語文本身充滿文學氣息,所呈現(xiàn)的內(nèi)容豐富多彩。老師可以將國學經(jīng)典引入到課堂中,讓學生接觸更多的作品,深化學生的素養(yǎng),打下良好的文學基礎,同時完善教學模式,讓學生得到更加全面的發(fā)展。

一、國學經(jīng)典與小學語文教學相互融合

我國文學經(jīng)典作品非常多,大部分都含有思想道德方面的內(nèi)容。像是《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等內(nèi)容,都是引導學生積極向上的,使得學生的思維和想法逐漸完善。(剩余747字)

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