初中化學體驗式教學策略探究
學生只有經(jīng)過沉浸式的體驗，才能促進知識的理解與內(nèi)化，掌握內(nèi)在化學原理與方法。教師要加強教師的“教”與學生的“學”的融合，增強學生的主體意識，引發(fā)學生的積極思考，讓學生在體驗中形成深度的理解。
一、借助媒體創(chuàng)設體驗情境
化學學科與生活實際有著密切的聯(lián)系，教師可以借助圖片、視頻、音頻等呈現(xiàn)內(nèi)容，調(diào)動學生的興趣，引發(fā)學生的共鳴，讓學生產(chǎn)生直觀的體驗，大大提升教學的效果。（剩余800字）