小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中踐行生活教育論芻議

摘要：

如今的教學(xué)理念要求變革學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)課程的情境性和實(shí)踐性，在這樣的情況下，落實(shí)陶行知生活教育論是轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，進(jìn)一步提高教學(xué)效率的重要方法。本文結(jié)合陶行知生活教育論內(nèi)涵和小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施生活教育論的意義，采取多種方法，引入生活化內(nèi)容；結(jié)合鄉(xiāng)土實(shí)際，開展社會(huì)化活動(dòng)；采取合適方法，做好實(shí)踐化指導(dǎo)三個(gè)方面展開探究，旨在于真實(shí)情境下引導(dǎo)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文，更好地培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)。（剩余4984字）