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摘要:隨著小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的改革與發(fā)展,英語(yǔ)的教學(xué)方式有了良好的改進(jìn)。然而,英語(yǔ)寫(xiě)作卻一直是學(xué)生的薄弱點(diǎn),許多學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平差、寫(xiě)作內(nèi)容空洞,這在一定程度上影響了教學(xué)效率。而繪本生動(dòng)、形象,能滿足小學(xué)生的認(rèn)知需求。所以,教師要重視繪本在英語(yǔ)寫(xiě)作中的應(yīng)用,提高小學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作的積極性,幫助小學(xué)生學(xué)會(huì)正確的寫(xiě)作方法和技巧,提升寫(xiě)作能力。(剩余4939字)
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巧用英語(yǔ)繪本,寫(xiě)作更加靈通
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