挖掘文本資源，彰顯生命本色

——淺談?wù)Z文教學(xué)植入生命教育的實(shí)踐體驗(yàn)

摘要：近年來(lái)，因?qū)W生生命意識(shí)淡薄而發(fā)生的一樁樁慘痛的血案令人觸目驚心。尤其是疫情下的校園悲劇，更是讓我們不寒而栗。慘痛的教訓(xùn)告誡我們：新時(shí)期的語(yǔ)文教學(xué)要充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，打破傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念，拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延，在新課程教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的生命意識(shí)。我們要通過(guò)語(yǔ)文教學(xué)，讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)生命、理解生命的意義入手，進(jìn)而敬畏生命、捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)，還要讓學(xué)生真正享受生命、提升生命品質(zhì)、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。（剩余3758字）