新課標(biāo)下初中道德與法治議題式教學(xué)模式應(yīng)用對策探討

摘  要：中學(xué)是學(xué)生身心發(fā)展成長的重要階段，在新課標(biāo)下，初中道德與法治迎來了全新的挑戰(zhàn)，相關(guān)教師要適應(yīng)新課改對學(xué)生的要求，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入貫徹。教師要在新課標(biāo)的基礎(chǔ)上應(yīng)用議題式教學(xué)模式，以學(xué)生為主體，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，加強(qiáng)學(xué)生的參與感。同時(shí)教師要打破傳統(tǒng)教學(xué)的思維瓶頸，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、踐行道德的行為意識，在實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)生的法治意識，提高學(xué)生在課堂上的主動(dòng)性，打造高效的道德與法治課堂。（剩余4840字）