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信息科技課程大單元整體教學(xué)策略研究

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摘  要：信息科技在現(xiàn)代教育中扮演著重要角色。基于大單元整體教學(xué)的初中信息科技課程，不僅可以讓學(xué)生更早地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)給生活所帶來的便利，還能使學(xué)生深入了解和掌握信息技術(shù)的基本技能，為將來步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。鑒于此，文章以浙教版信息技術(shù)教學(xué)為例，通過對(duì)大單元整體教學(xué)模式的分析，提出了實(shí)際的應(yīng)用策略，旨在幫助學(xué)生全面發(fā)展信息技術(shù)能力。（剩余5027字）

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