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議論文寫作尋根式教學(xué)之“比”式說理

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摘 要 “比”式說理興起于春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家散文，自秦漢統(tǒng)一后，逐漸發(fā)展為一種形象說明事理的論說方式?！氨取笔秸f理借助簡明生動的喻體來論證道理，一直以來都是中華民族傳達世界認知的重要方式，可謂中華傳統(tǒng)思維之“根”。如何利用“比”式說理進行高中議論文“尋根式”教學(xué)寫作是一項值得積極嘗試的實踐。（剩余4480字）

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