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5E教學模式是美國生物學課程研究（BSCS）開發(fā)出的一種建構主義教學模式。在教學中，5E教學模式可以用來探查學生的前科學概念，培養(yǎng)學生的科學探究能力，以及幫助學生實現(xiàn)概念轉變和構建科學概念。5E教學模式具體包括引入（engage）、探究（explore）、解釋（explain）、精致（elaborate）和評估（evaluate）5個環(huán)節(jié)。（剩余3478字）
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基于5E教學模式的“生態(tài)系統(tǒng)的能量流動”教學設計
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