HPS教學(xué)模式在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維中的教學(xué)實(shí)踐

——以“植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)”為例

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摘要闡述了HPS教學(xué)模式，并結(jié)合具體課例“植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)”一節(jié)，分析HPS教學(xué)模式在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維中的應(yīng)用，以期為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維提供教學(xué)參考。

關(guān)鍵詞HPS教學(xué)模式科學(xué)思維教學(xué)實(shí)踐生物學(xué)教學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào)G633.91文獻(xiàn)標(biāo)志碼B

科學(xué)思維是生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是學(xué)生認(rèn)知生命觀念、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任的重要方法和手段。（剩余3673字）