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信息化背景下初中生物智慧課堂的構(gòu)建策略

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摘要：構(gòu)建高效課堂可以幫助學(xué)生在有限的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)和內(nèi)容，也可以使得學(xué)生的個(gè)性得到最大限度的彰顯。為此，在初中生物智慧課堂的構(gòu)建過程中，教師必須積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)和手段，提升初中生物智慧課堂的建設(shè)成效。本文首先針對信息化背景下初中生物智慧課堂構(gòu)建的思路與內(nèi)涵進(jìn)行闡述，提出了信息化背景下初中生物智慧課堂的構(gòu)建策略與方法。（剩余4398字）

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