傳統(tǒng)文化視域下的古詩詞教學(xué)策略

在古詩詞教學(xué)中，教師可以借助傳統(tǒng)文化視域幫助學(xué)生了解古詩詞意境，啟發(fā)學(xué)生掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，提升語文核心素養(yǎng)。在融合語文教學(xué)與傳統(tǒng)文化內(nèi)容時，教師要找準(zhǔn)切入點，強化傳統(tǒng)文化與古詩詞內(nèi)容的聯(lián)系，提升語文課堂教學(xué)的效率。

一、情境構(gòu)建，提升興趣

在古詩詞教學(xué)中，教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生加強對古詩詞內(nèi)容的認知與理解，還要構(gòu)建對應(yīng)的學(xué)習(xí)情境，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（剩余1834字）