跨學(xué)科學(xué)習(xí)的實踐路徑

跨學(xué)科學(xué)習(xí)，就是讓學(xué)生在本學(xué)科學(xué)習(xí)的過程中，融合其他學(xué)科的知識、能力、方法和策略，多視角、多維度、綜合性考慮解決問題的方法，從而獲得超越本學(xué)科學(xué)習(xí)的諸多效益，不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。筆者嘗試從“設(shè)計培養(yǎng)關(guān)鍵能力的問題、進(jìn)行認(rèn)知經(jīng)驗的關(guān)聯(lián)統(tǒng)整、促進(jìn)學(xué)科能力的創(chuàng)新運用”等三個方面，談?wù)効鐚W(xué)科學(xué)習(xí)的實踐路徑。（剩余1753字）